Stefi Schmid – Tanzen in Zeiten von Corona Maßnahmen

Wir schreiben Mitte Februar… ich war unterwegs nach Padua zu einem Workshop, im Radio lief morgens um 4h, dass Italien die Corona Pandemie erreicht hat.
Unschlüssig ob ich nun fliegen soll oder nicht, beschloss ich morgens um 5.30h das Auswärtige Amt anzurufen, leider bekam ich keine Auskunft, wie hoch die Gefahrenquelle ist.

So beschloss ich zu fliegen, denn meine neues Lebensjahr wollte ich mit Mut und Vertrauen beginnen.
Auf dem Workshop mittags angekommen fragte ich die dort lebenden Italiener wie hoch die Gefahr sei und was die italienischen Nachrichten denn berichteten… Nein das sei alles Panikmache und weit weg, sagten sie.
Einen Tag später kam die Nachricht, dass der Karneval in Venedig abgesagt sei und die Schulen ab Montag schließen, die Italiener auf dem Workshop wurden sukzessive unruhiger.

Ich flog zurück, raus aus der Gefahrenzone.
Anders als in Italien wurde bei der Ankunft hier kein Fieber gemessen und alle Passagiere nahmen den öffentlichen Nahverkehr.
Ich war mir unsicher ob mich das neuartige Virus erwischt hatte oder nicht, vorsichtshalber blieb ich zu Hause und unterrichtete nicht im Kindergarten.

Anfang März, mein Stundenplan für den kommenden Jahrgang 2020/2021 der Tanzpädagogik für Kinder & Kindertanz Ausbildung war endlich im »Kasten« und ich düste voller Vorfreude nach Rügen um vor der Ausbildung noch einmal durchzuatmen.

Doch alles kam anders als gedacht…

Ich reiste vorzeitig von Rügen ab und düste postwendend wieder zurück nach Berlin. Die Ausbildung mit Präsenzzeit stattfinden zu lassen war nun nicht mehr möglich.

Ich spielte schon seit dem letztem Jahr mit dem Gedanken, die Ausbildung aus Offline und Online Inhalten zu kombinieren, diesem Thema wollte ich mich in diesem Jahr widmen.

So durfte ich mich diesem Thema schneller widmen, als gedacht.

Ich gestaltete den Stundenplan also um – und produzierte Onlinevorlesungen, die sich meine Studenten in Ihrem Tempo bis zum Sommer anschauen müssen.
Hierzu gibt es immer wieder kleine Aufgaben, die sie zur hoffentlich stattfindenden Präsenzwoche im Sommer mitbringen und diese werden in die folgenden Inhalte im Präsenzmodul integriert.

Doch abgesehen von meinem Ausbildungsprogramm für angehende TanzpädagogInnen für Kinder & Kindertanz, gebe ich selber Tanzkurse für Kinder im Studio und im Kindergarten.

Das Tanzstudio ist geschlossen und im Kindergarten kann und wird die nächste Zeit kein Unterricht stattfinden, dies schmerzt mich sehr… das Sommerfest mit einer kleinen Aufführung und den Stolz in den Augen der Kinder und im Körper sehen zu können das sind Momente die mir fehlen.

Doch was ich auch erlebe, lässt mich vor Dankbarkeit strahlen und vor Freude manchmal weinen, denn ich wurde inständig gebeten meine Rechnungen als Honorarkraft für den Kindergarten zu stellen und dies sichert mir einen Teil meiner Existenz.

Hier in Berlin hatten wir Freiberufler, aus der künstlerischen Szene bedingt durch Klaus Lederer die Möglichkeit finanzielle Unterstützung zu beantragen und wir durften diese, anders als in anderen Bundesländern, auch für unseren Lebensunterhalt nutzen.

Das Geld ist nun für eine Menge von Stornos für kommende Veranstaltungen und Aufträge aufgebraucht.

Doch es geht um mehr als Geld, so wie auch immer um mehr als Tanz geht.

Aktuell mache ich für meine »Tanze wild und frech« – Post Abonnenten einen regelmäßigen Call um sich gegenseitig auszutauschen – dies ist für alle aktuell sehr bereichernd und wir stellen gemeinsam fest, dass es kein richtig oder falsch gibt.
Auch bereichert es mich zu sehen, welche kreativen Lösungen in einem zweiwöchigen Rhythmus entstanden sind und wie die Teilnehmer dadurch Vertrauen in sich selbst gewinnen.